Initiations aux premiers secours

Les CM2 sont initiés aux premiers secours. 

Cette année c'est Fred du SDIS 28 qui assurera la formation avec Mme MADELON-MARIE et M. NORMAND. Les élèves de CM2 de Mme DOYARD seront intégrés bien évidemment. 

Un brevet à la fin de l'année validera les acquis.

Malgré la petite taille de certains, ils sont tous capables de mettre un adulte de la taille de Fred en PLS (Position Latérale de Sécurité).

Un pompier chez les CM2

Fred est venu parler du feu et plus précisément des incendies aux CM2 de M. NORMAND ET Mme MADELON-MARIE.

On le retrouvera plus tard pour les gestes de premiers secours : PLS et massages cardiaques.

Et vous ? Savez-vous où placer votre détecteur de fumée ?

Attestation "APS"

Vendredi après midi, les élèves des deux classes de CM2 ont pu valider leur attestation "APS "(Apprendre À Porter Secours). Chaque élève la recevra très bientôt.

La dernière "épreuve" consistait à vérifier que les enfants étaient capables de réanimer une victime inconsciente et qui ne respirait plus. Ils devaient aussi être capables de se servir d'un défibrillateur. 

C'est Fred du SDIS 28 qui a assisté et vérifié chaque élève. 

L'avis des CM2 de M. SIMONET et Mme LEROY

Vendredi 21 mars, le pompier du SDIS 28, Fred, est intervenu dans les deux classes de CM2 pour vérifier que les élèves avaient compris le fonctionnement d’un défibrillateur et les gestes à effectuer lorsqu’on se trouve face à une personne est inconsciente.
Voici l’avis des élèves de M. Simonet et Mme Leroy, à l’issue de cette séquence sur les premiers secours.

C’était bien, on est tous passés pour essayer le massage cardiaque et on a tous eu notre diplôme. Je pense que je suis prête pour sauver quelqu’un en danger.
Lina

Moi j’ai bien aimé. Comme ça, si on voit quelqu’un d’inconscient, on pourra le sauver. En plus, je stressais quand il a dit qu’il y avait 4 personnes qui n’avaient pas le diplôme.
Angel-Rose

C’était trop bien, j’ai beaucoup aimé. Et c’était aussi marrant avec le mannequin.
Kamilya

On a eu un diplôme, tout le monde. On a fait un massage cardiaque.
Meriem

L’intervention de Fred était super et on a fait un massage cardiaque sur le corps d’un mannequin. Je suis presque sûre de réussir à sauver quelqu’un un jour.
Oumayma

Je peux sauver quelqu’un car j’ai eu des cours  pour m’entraîner et c’était génial.
Aalyah

C’était bien, je suis prêt à sauver des vies.
Théo C.

Je me suis amusée à faire le massage cardiaque avec Fred. Je me sens capable de sauver des personnes.
Thomas

C’était super, on est passé chacun notre tour et on va avoir notre diplôme.
Laurella

J’ai beaucoup aimé faire la pompière et comme ça, si plus tard je veux être pompier, ça sera bon. Je pense que je peux être pompier.
Amanda

J’ai adoré l’intervention avec Fred. Je me sens prête à aider des gens en crise cardiaque.
Maxime

C’est bien, ça peut sauver des vies. Je suis prêt ! GO !
Théo A.

J’ai trouvé que l’intervention de Fred était super, moi j’ai bien aimé. Et oui, je me sens capable de sauver des personnes.
Shaïma

J’ai beaucoup aimé ce qu’on a fait avec Fred.
Iliona

J’ai bien aimé ce qu’on a fait sur le massage cardiaque avec l’autre classe de CM2 et Fred.
Mia

Un pompier chez les CM2

"C'est la première intervention dans notre classe de Fred, un pompier qui est venu nous parler du feu. Cela fait partie de notre initiation aux premiers secours.

On a appris qu'un feu a besoin d'oxygène pour se nourrir. Il faut toujours laisser les portes fermées en cas d'incendie. D'ailleurs, la différence entre un feu et un incendie, c'est qu'un feu c'est petit !

Il faut aussi placer des détecteurs de fumée dans nos maisons : ça peut nous sauver la vie ! On doit les placer dans un couloir au rez de chaussée et en haut des escaliers quand on a un étage.

Il ne faut pas paniquer quand il y a un incendie, c'est la raison pour laquelle on fait des exercices d'évacuation  à l'école.

C'est la fumée qui est la plus dangereuse car on ne la voit pas et c'est elle qui s'enflamme et fait que le feu se propage."

Réactions des CM2 de Mme MADELON-MARIE :

J'ai bien aimé parce que c'était très intéressant ! Fred nous a appris beaucoup de choses sur le feu : il respire... C'était un moment agréable. Maïlys 

J'ai adoré surtout les films de Fred. J'ai appris plein de trucs qui normalement seront dans le Petit Journal. Maeva 

Ce que j'ai aimé, c'est l'expérience avec le bébé. Et ça m'a aussi choquée. S'il y a le feu, tu dois laisser la porte fermée et le laisser dans l'autre pièce car il risque moins et il faut partir attendre les secours. Pareil avec les animaux ! On a appris plein de choses. Noémie

Fred nous a appris que le feu est moins fort que la fumée et qu'il a une bouche et un coeur comme les humains. Nicolas

Le monsieur avait beaucoup d'humour ! Joris

J'ai appris qu'on pouvait faire du bouche à truffe à un animal et qu'il faut acheter un détecteur de fumée. Marie

J'ai bien aimé parce que Fred nous a expliqué de ne pas ouvrir les portes quand il y a le feu et il nous a bien appris. Ella

J'ai adoré ce que Fred nous a appris. C'était vraiment génial ! Par exemple : de laisser les portes fermées, que le feu consomme de l'oxygène.. Elaia

J'ai bien aimé ! Fred est très gentil et ses vidéos sont "mortelles" ! Ethan

J'ai aimé car j'ai appris que les pompiers se basaient sur un triangle (le triangle du feu) et que les fumées étaient les plus dangereuses. Fred était drôle ! Bastien

J'ai bien aimé car j'ai appris que le feu peut se propager partout dans toute une pièce. Il nous a montré des vidéos et comment démarrait un feu.  Hugo J

Grâce à Fred, j'ai appris beaucoup de choses : qu'un feu est plus petit qu'un incendie, que la fumée propage le feu à distance et plain de choses encore ! C'était trop bien ! Thomas

Je suis contente car j'ai appris beaucoup de choses que je ne connaissais pas ! Merci Fred ! Safia

J'ai adoré l'expérience que l'on a faite avec Fred. Rien qu'avec un mégot de cigarette, ça peut enflammer une maison ! J'ai appris beaucoup : qu'on doit fermer la porte en cas d'incendie, que le feu a besoin d'oxygène... Océane

J'ai bien aimé ce qu'on a appris avec Fred. Comme par exemple qu'un feu peut se transformer en incendie en une minute ! Hassane

J'ai beaucoup aimé, on a appris plein de choses et Fred est gentil ! Silya

J'ai beaucoup aimé ; Fred était très sympa. J'ai surtout aimé l'expérience où le feu prend sur de la mousse et très vite la pièce devient noire de fumée. Si on laisse la porte fermée, le bébé qui est dans la pièce d'à côté est en sécurité jusqu'à l'arrivée des secours. Il ne faut pas ouvrir la porte de communication ! Alice

J'ai beaucoup aimé ! On a appris qu'on ne devait pas ouvrir les portes sinon l'incendie se propage. On a aussi appris comment commence chaque feu ! (le triangle du feu) Chloé

J'ai bien aimé ce que Fred nous a dit car je ne savais pas. J'ai apprécié l'expérience avec la maison. Elsa

C'était super ! On a appris plein de choses et Fred est très gentil. Le feu respire et il faut fermer les portes ! Inès

Ce que j'ai bien aimé c'est quand il a mis le feu dans la maison. C'était très intéressant ! J'ai adoré les vidéos et les photos ! Enzo V

C'était trop bien ! On a appris par exemple que le feu a besoin d'oxygène pour vivre et qu'il se propage très très vite ! Arthur

Nous avons vu que le feu se propage très vite et qu'un feu est petit comparé à un incendie. Pour être "prévenu" il faut acheter un détecteur de fumée. 

Le feu a besoin d'oxygène pour se nourrir donc si le feu est dans une nièce et que la porte est ouverte, le feu pourra récupérer de l'oxygène et se propager dans toute la maison.  Maya

J'ai appris que le feu dans une pièce peut mettre moins d'une minute pour tout brûler. Et aussi qu'il fallait positionner le détecteur de fumée en heur de la pièce. Enzo B

J'ai bien aimé car Fred est gentil et très marrant. J'ai appris beaucoup de choses. On a fait une expérience : Fred a montré la maquette d'une maison où il y a une chambre de bébé et un salon. Il a pris de la mousse, des allumettes et y a mis le feu. Comme le feu repaire et a donc besoin d'oxygène, il faut fermer les portes ainsi on le prive de vie et il ne propage moins vite. 

J'ai hâte qu'il revienne ! Lola

Premiers secours, épilogue !

Le 22 mars dernier, Fred, un pompier du SDIS 28, est revenu pour une dernière séance sur les gestes de premiers secours.

Au cours de cette séance, les enfants des classes de Mme MADELON-MARIE et M. SIMONET et Mme LEROY ont revu les gestes à accomplir lors de la découverte d'une victime :

1- Vérifier si la victime est consciente.
2- Si elle est inconsciente, vérifier si elle respire

3- Alerter les secours

4- Si la victime est inconsciente et respire, la mettre en PLS jusqu'à l'arrivée  des secours
4B- Si la victime est inconsciente et ne respire pas, utiliser un défibrillateur (si possible) ; tourner la victime si nécessaire

5- Pratiquer le massage cardiaque jusqu'à l'arrivée des secours

Les enfants ont également appris qu'on ne masse pas un enfant comme un adulte. Ils ont également vu comment réaliser un massage cardiaque sur un nourrisson.

Voici les réactions des élèves de M. Simonet et Mme Leroy à la suite de cette intervention :
« J’ai bien aimé et je serais prête à le faire sur une vraie personne. Bonne continuation pour Fred. »
Jade
« Ça m’a aidée à être plus sérieuse envers ma famille, et à les secourir. »
Adeline
« C’était bien comme d’habitude, mais maintenant je me sens prêt à sauver des vies.»
Aoldren
« J’ai adoré, je me sens prêt à sauver des personnes en danger. »
Nassim
« J’ai trouvé ça bien, non trop bien ! J’ai appris plein de choses et je me sens prête et capable de le faire sur une vraie personne.
Youssra
« J’ai bien aimé. J’ai appris beaucoup de choses. C’était bien et je me sens capable de le faire à une vraie personne. »
Eiya
« C’est trop bien. Je peux aider des gens. »
Fabien
« J’ai adoré. C’était super cool. Je me sens capable de sauver une personne. »
Lina
« C’était mortel. On a appris des choses trop bien et je suis sûr que je suis prêt à le faire pour de vrai. »
Mohamed
« J’ai adoré. Maintenant, je serai plus prudent et je pense que je pourrai faire quelque chose pour la personne en détresse. »
Noam
« J’ai adoré, on a appris beaucoup de choses. Je suis contente car je peux maintenant aider une personne. »
Mélusine
« On a appris avec Fred comment masser un adulte, un enfant et un bébé. Je suis capable de le faire à quelqu’un qui ne respire pas. »
Ezgi
« Pour cette dernière séance avec Fred le pompier, j’ai bien aimé. J’ai appris le massage cardiaque et le défibrillateur. Je me sens prête à le refaire à une vraie personne. »
Chaneze
« J’ai bien compris et c’est bien. Oui, je suis sûre qu’un jour je pourrai sauver quelqu’un. »
Alyssa-Brooke
« J’ai bien aimé et je suis capable de faire tout ce qu’on  a fait avec Fred. »
Manon
« J’ai adoré cette leçon. Je trouve que je suis prête à aider une personne en danger. »
Noah
« J’ai bien aimé. On a fait plein de choses : on a appris le massage cardiaque, à faire la PLS et plein d’autres choses. Fred est vraiment sympa. C’était génial. »
Ayah
« Aujourd’hui, Fred est encore venu nous apprendre le massage cardiaque sur un adulte, sur un enfant et  un bébé. Je ne me sens pas trop prête pour le faire sur une vraie personne mais c’était vraiment génial. »
Izalyne
« Moi, je suis prêt à sauver des vies car Fred nous a expliqué ce qu’il faut faire pour sauver des vies. »
Aurélien
« J’ai beaucoup aimé, c’était super cool. Moi en tous cas, je serais prête à le faire sur une vraie personne. »
Inès
« C’était super bien et grâce à Fred, je me sens plus responsable et si quelqu’un ne va pas bien, je suis prête à l’aider. »
Sarah
« C’était super, on a appris à masser  des enfants et maintenant je me sens capable de sauver quelqu’un. »
Eva
« J’ai adoré cette séance de premiers secours. C’était super ! Et je suis prête à secourir une personne. »
Zoé
« J’ai trouvé ça super bien. Maintenant, je suis plus à l’aise car je pense que j’ai bien fait. Oui, je pourrais le faire. »
Donia
« J’ai bien aimé. Il nous a appris le massage cardiaque et je me sens prêt à faire le massage cardiaque aux personnes inconscientes. »
Aziz
« J’ai trouvé ça hyper bien et j’ai appris pour la première fois à faire un massage cardiaque et savoir à quoi sert le défibrillateur. Je me sentirais capable d’aider quelqu’un. »
Kyllian

Premiers secours : 2ème intervention

Vendredi 8 mars, Fred est revenu dans notre école pour apprendre la PLS (Position Latérale de Sécurité) aux élèves de CM2.

Quelques réactions d'élèves de la classe de Mme LEROY et M. SIMONET :

J'ai bien aimé.
Ayah

Fred est venu cet après-midi, et j'ai bien aimé.
Izalyne

Même si je n'ai pas fait beaucoup d'activités, j'ai bien aimé.
Youssra

C'était génial.
Nassim

J'ai bien aimé, il nous a bien expliqué.
Aziz

J'ai bien aimé ce qu'on a appris, c'était génial.
Zoé

J'ai adoré, on a appris plein de choses.
Mélusine

On a appris plein de choses et c'était super génial.
Manon

C'était trop génial, même mieux que la dernière fois.
Fabien

Fred est super sympa et j'ai trouvé ça génial. On a appris plein de choses. C'était de la bombe.
Aoldren

J'ai adoré, il n'y a rien d'autre à dire.
Lina

On a appris beaucoup de choses et on s'est bien amusé. C'était génial.
Eva

J'ai bien aimé cette leçon, je l'ai trouvée très instructive.
Noah

J'ai beaucoup aimé, c'était à la fois amusant et instructif.
Eiya

On a appris plein de choses. On a appris comment sauver des personnes. C'était super.
Jade

Moi j'ai appris comment secourir une personne, que ce soit ma famille ou pas, ce qu'il faut faire quand une personne est inconsciente.
Adeline

On a appris à dire si la personne bouge ou pas ou si elle parle ou pas et on a dit que la personne était consciente.
Ezgi

J'ai trouvé cette journée avec Fred très bien parce qu'on a appris plein de choses très intéressantes comme la PLS qui veut dire Position Latérale de Sécurité.
Donia

J'ai bien aimé la venue de Fred. J'ai encore appris des choses comme la PLS.
Justine

C'était génial, on a appris des choses très importantes comme la PLS.
Mohamed

Fred nous a expliqué la position latérale de sécurité. Ceci peut sauver des vies. Car il faut sauver des vies.
Aurélien

C'était super génial, super drôle. En tous cas, si c'était à refaire, je l'aurais encore fait. Bientôt, nous allons apprendre le massage cardiaque. Je suis vraiment pressée.
Inès

J'ai bien aimé quand on a fait la PLS, et aussi quand Fred était couché par terre et que Manon a fait la PLS sur Fred.
Alyssa

J'ai adoré et on a appris plein de choses. C'était super. Fred était marrant et il y a un moment, c'était Manon qui devait faire la PLS : elle n'y arrivait pas trop mais à la fin elle a réussi.

J'ai bien aimé, j'ai appris beaucoup de choses dont la PLS. Si c'était à refaire, je le referai avec plaisir.
Chaneze

Quelques réactions d'élèves de Mme MADELON-MARIE :

Fred est venu vendredi. Il nous a appris dans quelle position on devait mettre une personne inconsciente. C'était bien ! On pourra s'en resservir plus tard. Meïssane

On a vu la PLS avec Fred pour ceux qui font un malaise. J'ai aimé puisqu'on l'apprise pour sauver des gens. Yliess

Fred nous a expliqué comment faire la PLS car ça peut nous arriver dans notre vie. J'ai bien aimé. Léo

Fred nous a appris la PLS : Position Latérale de Sécurité. Nous avons appris et testé. C'était sympa parce qu'on s'est allongé et une autre personne a fait semblant de nous sauver. Donc oui ! Top ! Bastien

Fred est venu nous rendre visite le 9/03/13 pour nous apprendre la PLS (Position Latérale de Sécurité). Il faut regarder si la personne est consciente, Lui basculer la tête en arrière, lui ouvrir la bouche, mettre un bras en angle droit, mettre son autre bras sur sa joue et le retourner sans oublier de lui ouvrir la bouche à nouveau. J'ai trouvé ça bien car on peut sauver la vie d'une personne. Thomas

On a appris la PLS. C'était ennuyant. Boualem

Fred est venu dans notre école parce qu'il nous a appris la PLS. C'était super. J'ai adoré ! On est passé chacun notre tour pour faire la PLS. Ils ont inventé une nouvelle méthode pour que les enfants y arrivent. C'est très simple et super ! Margot

Fred nous a montré la position latérale de sécurité. On l'a fait avec deux personnes. Il nous a demandé comment dort une femme enceinte…C'était super ! On peut aider la personne en cas de besoin. Morgane

Un pompier est venu nous montrer une position pour sauver des gens. Moi j'ai trouvé ça bien parce que comme ça tu peux sauver des gens de ta famille. Priscillia

Avec Fred, on a fait la PLS. On s'est entraîné et on a réussi. J'ai bien aimé car c'était drôle et bien. Hugo

Avec Fred, le pompier, on a appris la PLS. C'était bien bien, nous avons beaucoup ri ! Mathis

Le vendredi 8 mars, Fred est venu nous parler de la PLS. Moi j'ai bien aimé car c'était bien d'apprendre la PLS. Leïla

Fred le pompier est venu nous apprendre la PLS. C'était Suuuuper ! car ça nous permet de sauver des vies. Louis

Fred nous a montré la PLS. C'est une technique pour les inconscients. C'était drôle ! J'ai adoré. Nour

Vendredi, Fred est venu nous apprendre comment pratiquer la PLS. J'ai aimé parce qu'on faisait la victime et le sauveteur. I noua expliqué comment sauver une personne. Lucia

Animation "Premiers secours" pour les deux CM2

Dans le cadre d’un projet sur les premiers secours, un pompier du SDIS 28 (Fred) est intervenu cet

après-midi dans les deux classes de CM2. Il a parlé des dangers et a partagé quelques bons réflexes avec les enfants. Il a ensuite proposé quelques expériences pour leur montrer les dangers du feu.

Après son départ, Mme LEROY leur a donné la parole…

« J’ai trouvé ça super. J’ai retenu le triangle du feu, ce qu’il faut faire quand un feu s’allume dans la

maison ou dans les escaliers. » Noah

« C’était très bien quand les détecteurs ont sonné et que Donia est entrée derrière la fausse porte.

Dès qu’elle est ressortie, il y avait plein de fumée et tout le monde toussait. » Fabien

« Combustible veut dire les matières pour faire du feu. Et il y a aussi la chaleur et le dioxygène (O 2)

pour faire du feu. Et c’était très bien. » Kyllian

« Fred nous a expliqué les incendies et de pas jouer avec le feu. Il a montré un triangle : le triangle

du feu. Il a expliqué de ne pas ouvrir la porte s’il y a de la fumée et quand les pompiers vous nous

sauvez. J’ai bien aimé. » Alyssa

« Le triangle du feu :

combustible = la matière

comburant = O2

chaleur

On a besoin de ça pour allumer un feu.

J’ai adoré. » Aoldren

« J’ai appris les mots O2 qui veut dire oxygène, ensuite les combustibles qui veut dire du gaz, bois et

essence et enfin la chaleur et ces trois mots en même temps veulent dire le triangle du feu. J’ai adoré

la présentation de Fred le pompier. J’ai trouvé ça très intéressant et comme ça je serai beaucoup plus

prudent. » Noam

« Fred c’est un pompier mais pas professionnel mais il vient dans les écoles, c’est son métier. Il

nous a expliqué plein de choses très important comme : il y a un triangle de feu où il y a trois mots :

comburant, chaleur, combustible. On a fait des expériences. Il a fait une maquette, dedans il y avait

des objets et une espèce de boîte. Il a mis dedans du bois écrasé, du papier toilette et il a mis le feu

dedans. Il l’a mise dans la maquette. Il nous a fait voir comment ça fait. La nuit c’est plus dangereux

que le jour. Bref, j’ai adoré. » Izalyne

« C’était bien. On a appris le triangle du feu avec combustible, chaleur, comburant. » Mohamed

« Il nous a dit comment éteindre le feu ou les flammes, comment on peut faire quand on est dans

une pièce où il y a le feu. Donia est partie dans une cabine. Il lui a dit de mettre sa main sur la vitre et

après, quand elle est sortie, il y avait de la fumée. Sinon j’ai bien aimé ! » Inès

« L’intervention de Fred était super. Il nous a parlé du triangle du feu et des trois éléments : le

premier est la chaleur, le deuxième et la matière est la troisième est le comburant. On a fait des

expériences dans la cour. C’était trop bien, dommage que ça se soit fini. » Sarah

« J’ai bien aimé quand Fred était là car il nous a appris qu’il fallait de la chaleur, du combustible pour

faire du feu. » Lina

« Nous avons surtout parlé des incendies, comment éviter que ça se produise ? Nous avons aussi

parlé du triangle du feu. Nous avons aussi fait des expériences, par exemple, dans une maison

miniature. Mais mon moment préféré est quand Donia est entrée dans une cabine et qu’il a mis la

fumée. Mais il a vite ouvert la cabine. J’ai trouvé que Fred était plutôt rigolo. » Ayah

« On a rencontré un sapeur-pompier qui nous a expliqué des choses sur les premiers secours mais

on a plus parlé de comment faire un feu. Il nous a expliqué pour les cigarettes : quand nos parents

fument, ils ne doivent pas jeter leurs mégots de cigarettes par terre parce que ça peut faire un feu.

Après on a fait une expérience, c’était amusant. J’ai bien aimé. » Eiya

« Pour faire le triangle du feu, il faut de la matière, de l’oxygène et de la chaleur. J’ai adoré les

expériences que l’on a faites dehors. Et on sait que le moment le plus dangereux du jour est la nuit. »

Mélusine

« J’ai appris plein de choses intéressantes : les dangers qu’il pouvait y avoir avec une cigarette

allumée, comment le feu s’allumait aussi. Il faut trois choses pour que le feu puisse s’allumer : ce

sont la chaleur, le combustible et le comburant. »

« Fred m’a appris beaucoup de choses : qu’il faut regarder la languette avant de visser un détecteur

de fumée de ou de flammes et le tester avant. J’ai bien aimé l’intervention de Fred car il nous a

appris plein de choses. » Chaneze

« On a parlé de l’électricité et de ne pas jeter les cigarettes dans les bois et de ne pas mettre des

lunettes de soleil dans les bois sinon ça peut brûler. Et moi j’ai dit que c’était bien. » Manon

« J’ai retenu le triangle de feu et que pour déclencher un incendie, il fallait trois choses : du

comburant, de la matière et de la chaleur. J’ai pensé que c’était très instructif et ça m’a appris à ne

plus jouer avec le feu. » Adeline

« J’ai retenu que quand il y a un incendie, il faut fermer toutes les portes. C’était trop, j’ai hâte pour

la prochaine fois. » Jade

« J’ai bien aimé, j’ai retenu qu’un triangle a trois côtés dont un signifie chaleur et il ne faut pas jouer

avec le feu. » Aziz

« J’ai retenu que quand on ferme la porte quand il y a un incendie, l’autre pièce n’a pas de fumée. Et

j’ai trouvé ça super cool quand Donia est entrée dans l’espèce de boîte ! » Youssra

« Quand Fred est venu c’était trop bien. J’ai appris que quand il y avait le feu, il fallait tout fermer et

appeler les pompiers. » Zoé

« J’ai retenu le triangle du feu et j’ai pensé que c’était instructif et que c’était bien. » Justine

« Fred a dit que le gaz, l’essence, le bois et l’oxygène s’appelaient des combustibles. Avec la chaleur

cela peut provoquer un feu. Il nous a dit que cela faisait partie du triangle du feu avec le combustible,

le carburant et la chaleur. » Eva

Les photos de la classe de Mme MADELON-MARIE :

Matthieu... ;)